屏東縣111學年度讀報教育成果發表會

【記者 范丞佑 屏東報導】

　屏東縣111學年度讀報成果發表會將於112年5月31日（星期三）下午1時30分於六堆客家文化園區舉行，邀請各贊助單位及參與讀報教育師生約200多人共同參與，活動包含111學年度剪報高手比賽及讀報擂臺賽獲獎學生、「魚雁往返」城鄉書信交流活動入選學生之頒獎儀式、剪報得獎作品、「魚雁往返」城鄉書信交流入選作品展示、讀報闖關園遊會等活動。本次活動由許潮英慈善基金會、PSA華科事業群慈善基金會、大堅實業公司及財團法人國語日報社共同參與贊助，為向各贊助單位致謝，屏東縣政府將於活動當日頒發感謝狀，並期待能拋磚引玉，邀集更多的社會資源，請大家一起支持屏東孩子的閱讀教育。

　▲屏東縣111學年度讀報教育成果發表會（圖：教育處 提供）

　屏東縣讀報教育計畫於97年啟動，在民間公益單位的合力支持下，已推行第15年，受惠學生超過8萬人，除了由讀報實驗班教師帶領學生讀報、剪報外，每年也舉辦了剪報高手比賽、讀報擂臺賽及闖關活動，透過與時事的結合，讓學生關注社會議題與世界趨勢。

　▲屏東縣111學年度讀報教育成果發表會（圖：教育處 提供）

　今年為呼應聯合國希望各國在2030年前達成「永續發展目標」（SDGs），學生剪報作品也融入SDGs的17項核心目標，例如鹽埔國小四年級學生伍翊瑄以「月經貧窮」為主題製作剪報，認為「月經貧窮不只是弱勢女孩遭遇的困境，其實也是一種不平等；關注這個議題，並採取行動，可以實現性別平等。」鹽埔國小學生蕭晨皓則以時下最夯的「晶片」為剪報主題，以豐富的圖表解說高科技，展現自主學習的成果。

　▲屏東縣111學年度讀報教育成果發表會（圖：教育處 提供）

　屏東縣政府教育處長劉育忠肯定讀報的重要性，不僅能提供學生即時且多元的閱讀資源，透過媒體識讀觀念的建立，強化全球化時代公民應具備的探究、自學與思辨之能力；劉育忠處長也肯定「魚雁往返」活動加強臺灣的南北連結，未來更希望擴大到國際友人，拓展國際連結，共創屏東教育的國際能見度與榮耀感。